Lus Marina Ramìrez: Presencial No. 7

Presencial No. 7
"Juego pedagógico"

¿ Que es el juego pedagógico?

Los juegos forman la base de los programas de educación, que son populares entre los adultos. Sin que se les guíe, los niños imitan, inventan historias y sucesos que dramatizan, donde los personajes son ellos mismos, criaturas fantásticas o simplemente gente que conozcan: el doctor, el vaquero, el hombre del espacio.El juego contiene reglas fijas, en el cual dos o mas alumnos deben respetarlas para la interacción para alcanzar el logro de la enseñanza. Los juegos mas conocidos son: el domino: en donde gana el jugador que termine primero de colocar sus fichas en la forma geométrica que están formando.

Tipos de juego pedagógico

Rondas:Son actividades lúdicas que permiten el canto y movimiento de los participantes, generalmente la letra de sus canciones no tienen sentido aparente, sin embargo, para los niños si es significativo. Los docentes debemos investigar diferentes rondas o crear sus propias rondas para desarrollarla o evaluar contenidos de la planificación de clase.

Para Hernández (2008), las rondas son actividades que permiten la integración de los alumnos, ademas de permitir la socialización de los integrantes del grupo.

Dicho autor propone las siguientes rondas:

A don Martín.
A la rueda de San Miguel
A la vívora de la mar.
A pares y nones.
Corre el trenesito.
El gato y el ratón
El patio de mi casa
El dragón
Que lo baile.

Las rondas antes mencionadas nos sirven para que los niños se integren con los demás, trabajen en equipo y que sean participativos ya que estos juegos los motivan mucho, para que las clases no sean aburridas.

Juegos de mesa: Son los que se describen como actividades lúdicas que permiten desarrollar el aprendizaje colaborativo, el objetivo del juego es presentar una serie de retos que se permitan a los jugadores avanzar, retroceder, quedarse o perder durante el desarrollo de las actividades que se plantean en el tablero.

Dinámicas de grupo:Se describen como actividades lúdicas donde los niños pueden interactuar en grupo. También sirven para: crear equipos, participar, argumentar, enseñanza entre pares,desarrollo de habilidades y en los aprendizajes:emocional, colaborativo, colectivo, individual. Ademas lo podemos evaluar antes, durante y después.

Interactivos disponibles en la red: El uso de las herramientas tecnológicas digitales se utilizan para tener un desarrollo integral del alumno.

Formatos para diseñar juegos

Para diseñar un juego pedagógico se debe tomar en cuenta lo siguientes pasos: Definir los objetivos del juego, fijar los parámetros del juego, identificar a los jugadores y sus metas, determinar y especificar los recursos a utilizar, establecer las principales reglas del juego y determinar cómo interactúan los jugadores, establecer cómo y cuándo se gana el juego,enumerar y describir los materiales y arreglos necesarios para jugar, efectuar una prueba del juego y la determinación de un plan de evaluación para después del juego.

Los formatos que se pueden hacer en los siguientes juegos:
Tangram: es de siete piezas, sacadas de un cuadrado, se pueden abordar en los diferentes temas de matemática cómo: figuras geométricas planas, fracciones,comparación simétrica, tipos de triángulos etc.

Memoria: Es el juego de tarjetas en donde se buscan pares de figuras, objetos o palabras, también se pueden se puede incluir pares inversos. Los temas podrían ser: conceptos básicos, aritmética, comunicación, opuestos etc.

Dominó:Es el juego con diferentes fichas en donde se mezclan una cantidad de contenidos, la idea es presentar el concepto la definición. Los dominós educativos pueden ser: holística, participativa, flexible, sistemática, interpretativa, técnica y cientifíca.